Pas facile

08.02.2010

Le petit Mohamed demande à son maître d'école :
'Comment moi devenir français ?'

L’instituteur lui répond :
'Si tu obtiens un 9 en français et un 9 en mathématiques, alors pour moi tu es un français'

Très motivé Mohamed commence alors à étudier très durement et en fin d’année reçoit un 9 en français et un 9 en maths en récompense de son travail.

Très fier il dit à sa mère en rentrant :
'Maman, maman, j’ai un 9 en français et un 9 en mathématiques, maintenant moi être français.'
Sa mère à ces mots devient furieuse :
'Toi jamais français, toi arabe' et elle gifle vivement le petit Mohamed.
Un peu plus tard quand son père rentre à la maison le petit est tout heureux de lui annoncer également :
'Papa, papa, moi 9 en français et 9 en mathématiques, moi être Français maintenant '
Son père à ces mêmes mots se fâche tout rouge et lui crie :
'Toi jamais français, toi arabe' et il flanque une raclée au petit Mohamed.
Le lendemain, l'enfant retourne à l’école et l’instituteur lui demande :
'Mais Mohamed, tu as deux yeux pochés ! Que s’est-il passé?'

Et Mohamed de répondre:
'Moi 10 minutes français et déjà je me suis fait tabasser par deux arabes !!'

Merci à mon père pour m'avoir fait parvenir ce bouleversant témoignage illustrant le rôle difficile et déterminant des instituteurs dans les parcours d'intégration ...
Quand à Mohamed, après que ses oncles et tantes lui aient également fait savoir ce qu'ils pensaient de sa nouvelle nationalité il a conclu qu'être Français pour un Arabe n'était peut-être pas une aussi bonne idée que ça.
Il s'en est finalement allé retrouver Djamel et Bachir au fond de la classe près du radiateur qui ne marche pas. Celui que les autres appellent le radiabeur !
L'instituteur ne corrige même plus son travail et son père a organisé une fête à la maison quand il a de nouveau ramené un zéro en français et en mathématique.
...